给孩子的诗

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【中国原创歌词网】现在的中小学生需要什么样的诗歌教育？他们在课本和课本之外能接触到什么样的诗歌？除了中国古典诗词，他们能否需要现代诗，能否读懂现代诗？诗人北岛选编《给孩子的诗》最初是为了给儿子选编适合孩子的现代诗读本，在接受澎湃新闻(www.thepaper.cn)记者专访

现在的中小学生需要什么样的诗歌教育？他们在课本和课本之外能接触到什么样的诗歌？除了中国古典诗词，他们能否需要现代诗，能否读懂现代诗？诗人北岛选编《给孩子的诗》最初是为了给儿子选编“适合孩子的现代诗读本”，在接受澎湃新闻(www.thepaper.cn)记者专访时，北岛谈的虽然是《给孩子的诗》的选编过程，其实谈的也是他的诗歌教育理念。北岛对澎湃新闻记者说，“我曾开玩笑说，诗歌教育到博士阶段已经晚了，本科也晚了，应该从中学开始，从娃娃抓起。让孩子们从阅读的源头获得启迪，可谓正本清源。”
        澎湃新闻：诗歌对孩子的重要性在哪里？
        北岛：简单而言，诗歌需要断行，通过跳跃寻找动力，获得想象空间。比如，我的儿子会突然引用芒克的诗句：“生活多美好/睡觉！”这就是诗。

  澎湃新闻：孩子真的能读现代诗吗？
        北岛：应该颠覆对孩子的成见。孩子的感受力和想象力，远比成人以为的丰富得多。保守、僵硬、分类化和模式化的所谓“儿童文学”概念，也需要被颠覆。
        有人建议我做诗歌点评（指《给孩子的诗》中的诗），我认为点评更多会成为一种限制，不如把阐释的空间留给孩子们。小时候背唐诗宋词，只要背下来就好，不一定理解字面的意思。诗歌会渗透到血液中，成长过程中会不断有所领悟。

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