体味生活 用日记成就作文

刚开始接触“写作”时，周泓霏觉得有很多东西可以写，但又不知道怎么写。“后来，老师告诉我，要善于观察生活，用心感受生活，更要学会记录生活中的点点滴滴。他建议我养成写日记的好习惯，慢慢地用日记成就作文”。周泓霏说。

 

周泓霏现在是建平县第二中学七年级的学生，写日记早已成了她的习惯。她告诉记者，她每天都会用心去感受生活。美的事情有很多，如路边的野花，在淅淅沥沥的春雨中轻轻摇曳；在轰隆隆的夏雷中静静绽放，在哗啦啦的秋风中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头……还有公交车上小学生让座给老人，传统美德依然还在；行人轻轻捡起垃圾扔进垃圾桶，城市环境靠每个人来维护；十字路口自觉等红灯，交通安全意识正逐步提高……

 

除了一开始只记录美好，现在周泓霏更加懂得如何感悟生活了。她说，她发现，在学校里与同学们玩耍、在家里洗衣服、甚至帮妈妈做饭等等这些微不足道的小事，细细品来，都很有趣，都值得记录下来。于是，她开始每天坚持写日记，一开始的日记就像流水账，措词也不当。很多次都想放弃，但是决心战胜了惰性。在这个过程中，平时读书看到的好词句，好思想，都倾诉到了日记里面。慢慢地她发现再写作文时不是绞尽脑汁而是才思泉涌了。她的作文还被老师当作范文在全班点评，学校、县里举办的作文比赛也经常可以看到她的身影。有的作文甚至还被选入了《作文周刊》这种全国性的作文刊物……

 

周泓霏说，她已是一名初中生，再回头翻看写过的作文，她深深地感悟到坚持写日记给她的作文带来的变化。“老师说得对，只有用心体味生活，善于用发现美的眼睛观察生活，文章才会笔酣墨饱。”周泓霏说，她认为，她用心了，所以爱上了写作，爱上了文字带给她的享受。安然