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湖北省三市县诗乡建设考察报告

2015-10-23 guojian123

我省黄梅县、赤壁市、洪湖市先后于200l、2002、2003年被中华诗词学会授予“诗词之乡”的光荣称号。为了巩固三市县诗乡建设成果,保持光荣和发扬光荣,进而推动全省诗词事业的发展,并促进“三个文明”建设,省诗词学会组织三个“诗词之乡”于2004年10月25日至31日,进行了为期一周的相互观摩考察。参加考
察的人员有:省诗词学会常务副会长雷万春、副会长侯孝琼、罗炽、石宏希,秘书长柯展翅,以及三市县诗词学会和成宁市、荆州市诗词学会的负责同志及有关工作人员,共20余人。这次考察,达到了预期效果。许多同志深有感触地说:“通过这次学习观摩,大开眼界,大受启发,大有收获”。考察结束时,雷万春同志作了总结发言。现将考察情况以及我们的建议意见,汇报如下:
    一、认真策划实施。保障考察达到预期效果
    这次观摩考察,是在湖北省诗词学会“四代会”胜利闭幕之后,作为新一届理事会一项开局工作提出来的。为了保障顺利实施,这次考察分为三个阶段:
 
    首先是磋商阶段。省诗词学会办公室按照会长办公会关于组织诗乡考察的决定,分别与黄梅、赤壁、洪湖三市县诗词学会负责同志进行了反复磋商,从巩固成果、发扬光荣、推动发展等方面阐述了组织这次考察活动的必要性,并很快取得共识,达成一致。接着,由省诗词学会以[2004]鄂诗字07号文正式发出考察《通知》,明确考察时间、考察人员、考察内容和考察注意事项。《通知》主送黄梅、赤壁、洪湖三市县诗词学会,同时抄报中华诗词学会和湖北省文学艺术界联合会,抄送黄冈、 咸宁、荆州三市诗词学会。
 
    第二是考察实施阶段。三市、县诗词学会接到省诗词学会《通知》后,都各自向市县委、政府作了认真汇报,并同教育、文化、卫生、文联等有关部门、单位和乡镇进行了有效协调。在党委、政府的高度重视和有关部门、单位的大力支持下,做到了接待考察专班落实,考察现场落实,向考察组介绍情况的书面材料落实。在“三落实”的基础上,全体参加考察人员从10月25日起,到10月30日结束,按照黄梅——赤壁——洪湖的行进顺序,作了为期一周的考察,行程1400多公里,深入到20多个基层单位,分别接触了1650余人。
    第三是座谈总结阶段。考察结束后,全体参加考察人员,在雷万春常务副会长的主持下,于10月31日上午,认真进行了座谈总结。座谈中,大家围绕着三个方面各抒己见,畅所欲言:一是关于诗乡建设对于推动诗词事业发展的意义与作用,以及巩固和扩大诗乡建设成果所应采取的举措;二是关于三市县“诗词之乡”建设的经验如何学习、消化和推广;三是关于这次考察成果如何宣传扩大,使这次考察,成为一种契机,争取省、市、县各级党政领导对发展诗词事业的重视,争取教育、文化、文联等有关职能部门以及社会上各行各业对发展诗词事业的支持,让中华诗词这一瑰宝,在社会主义“三个文明”建设中发挥应有的作用。
 
    二、深入基层单位,实地考察诗乡建设具体做法
    考察组在走进三市县20多个基层考察点中,所到之处,无一不是诗花灿烂夺目,吟声悦耳舒心,给人一种“盛世歌吟大有年”的感觉,但三市县的具体做法,又 形式多样,各有千秋。 
    (一)雨化春风育新苗,校园诗韵向天骄。三个“诗词之乡”都非常重视诗教,特别是“诗词走进校园”,都搞得有声有色。他们都认识到学古诗词要从挂挂抓起,背诵精品多积累, 囫囵吞枣又何妨,让娃娃们苦练“童子功”,从小背诗文烂熟于心,长大后随着对诗意的理解,就会将优秀的诗词文化沁润心田,陶冶情操,提高其人大素质。他们的具体做法:一是让诗词走进幼儿园。在黄梅县小池镇溶江诗社内,听镇幼儿园学前班小朋友及小学生们背诵诗词时,据介绍,一个6岁女孩居然能背诵80多首古诗词,给我们留下了极其深刻的印象。在洪湖市汉河镇一个民办的“安敏”幼儿园里,“三室”(教室、卧室、活动室)四壁都挂满了诗句条幅,
国主曾样馈把中华新韵十四部编成“麻波皆开微豪尤,寒文唐庚齐鱼姑”,作为儿歌教娃娃们学唱,三四岁的小娃娃均能背诵十几首至几十首古诗,令人称奇。二是采用喜闻乐见的形式,激励孩子们学古诗。赤壁市实验小学,早在1995年就编印《诗词一百首》供学生背诵。 目前,该校2800名学生,根据年龄特征及个人喜好,部分别持有《诗词一百首》、《小学生背古诗》、《唐诗三百首》等读本。按照学校统一要求,各班级均设有“学诗角”、“学诗 墙”、“学诗栏”等园地,同时开展“古诗配画”、“古诗再创作”、“每日学古诗”等活动,利用“擂台背诗”、“背诗接龙”、“手抄古诗送朋友”、评选“背诗小能手”等形式,提高学生学古诗的兴趣。三是启动“校园诗教工程”。洪湖市诗词学会与市教育局联合成立了“校园诗教领导小组”,于
2003年4月正式行文,启动“校园诗教工程”,由市教育局一名副局长和市诗词学会一名副会长负责此项工程的组织实施。为使“诗教工程”能够持之以恒,收到实效,洪湖市诗词学会还派专人去市“一小”蹲点,于无声处下功夫,帮助该校在校园内、教室内、走廊上多处制作诗牌、诗 匾、诗墙、诗文配画等,让学生们抬头见诗、走路见诗、随时随地见景触物都能学诗吟诗。为了验证诗教效果,考察组特地观摩了由该校六一班班主任吴晓红主持的诗教活动课。在语言视屏设备的配合下,学生们先后表演了“音画诗诵”、“诗词会意”、“画意诗情”、“诗情拾贝”、“闻诗起舞”、“会意背诗”等精彩节目。最后,学生们开展“背诗打擂赛”, 娃娃们个个充满自信、潇洒大方地用普通话流利地背出一首首古诗词,连长诗《蜀道难》也照背不误,令考察组的同志们惊叹不巳!考察组的侯孝琼、罗炽二位教授还与小朋友们面对面地进行了交流,侯教授赋诗鼓励:“今日歌吟千万首,将来定是大诗人”;省诗词学会秘书长柯展翅即兴口占一绝:“满园红叶放秋光,更有黄花四溢香。喜看 娃娃诗比武,夕阳东望盼朝阳”。
    (二)旧时白雪阳春曲,今入手常百姓家。让中华诗词走入社会、走向大众,这是中华诗词学会提出的21世纪远大目标。考察组在考察中欣喜地看到,这一目标,三市县“诗词之乡”正在一天天地走近;在赤壁市官塘择镇,考察组成员亲身感受到中华古诗词已由神圣的“殿堂”走入寻常百姓家。这个镇的诗词已突破了主要在少数离退休干部中徘徊的局面,渗透到了乡镇厂矿企业、农村村组、中小学校、武警部队,以及社会青年,并且辐射到周边兄弟单位。他们每年都坚持开展诗词笔会、咏诗会、赛诗会、校园葵花诗会、诗词茶话会、军民情献诗会、妇女金花赛诗会、诗词检联评比会等。我们这次考察,适逢官塘镇主办颂古释金秋咏诗会,在现场除观摩小学生、农民诗人吟唱自己的诗作外,还意外地听到了民营女业主张春梅登台朗诵:“雨落五一前,农民好种田。粮食增产量,感谢党和天”的诗作,给人一种清新自然的感觉。当地驻军代表及武警战士也先后朗诵了诗作,展示了现代军人的豪迈与风采。
 
  在这里特别值得一提的是,黄梅县的诗词创作走进了医院。该县第二医院自1993年以来,就坚持开展诗词活动。以现任院长梁文雄为首的领导班子,人人能写诗,把诗词工作当作一件大事纳入每年的工作日程。近几年来,该院共办诗词宣传栏50余期,并出版了《春满杏林》、《杏林朝晖》等诗词专辑。当你走进医院,就会看到流动广告视屏上播放出“饱蘸时代墨,好写中华诗”等等诗句;门诊部每层楼的培上均配饰以诗词屏匠,给人一种清雅高洁、赏心悦目的感受。侯孝琼教授看后说:“我如果生活在黄梅,那就只到二医院来看病。医生热爱诗词,病人如坐春风”。她还应二医院领导索稿,欣然赋诗以赠:“黄梅古郡一番新,风雅涵儒雨露匀。一自杏林传诗赋,春晖长照问医人”。
     (三)联结诗朋强纽带,基层网络创新奇。要使中华诗词走入社会、走向大众,诗词基层组织的建立,并实行网络化管理,是一项重要基础工程。一个人有了脚,就可以走万里路,没有路可以走出一条路。诗词事业的发展也是这样,有了组织  网络,上面有“头”,下面有“脚”,就有了诗词活动的载体,就有了团结广大诗词爱好者的桥梁,就有了向海内外、国内外宣传中华诗词的阵地。正是基于这样一种认识,三市县的诗词组织,近几年如雨后春笋般发展起来。据统计,赤壁市已有分会10个:覆盖乡镇91%;洪湖市已有诗词组织18个,覆盖乡镇100%。黄梅县共16个乡镇,乡乡镇镇都成立了诗词分会和诗社,有的机关、学校也成立了诗杜或文学社,学会会员发展到了2000多人,共创办诗刊诗报18种,每年印发1万份左右。该县孔坎镇文昌阁诗社,自1983年成立至今,共出版诗刊及个人诗集30余种,计8000多册,收集各类诗词二万余首。其中《文昌阁诗词》发行到包括香港、台湾在内的全国20多个省、市、区及美国、泰国等地。诗社会员还积极参加全国各地的诗词文化活动,周炳硕等16人还在全国、全县诗词大赛中获奖。《人民日报》海外版及中央电视台对文昌阁诗社进行过宣传报道。类似这样的乡镇诗社黄梅县不止一个,宾可谓文化底蕴深厚,诗词硕果累累。湖北省诗词学会会长徐晓春曾高度赞扬黄梅县诗词文化活动:“翰墨流江畔,黄梅季杜风。新雏老 凤竞豪雄,饮誉九州中。”
     (四)问渠哪得清如许,为有源头活水来。中华诗词,源远流长。它之所以能在黄梅、赤壁、洪湖三市县奔流不息,“为有源头 活水来”——关键在于各级党政领导的重视。三个“诗词之乡”的市县领导和乡镇领导,对弘扬中华诗词的深远意义,对古诗词服务“三个文明”建设,促进其协调发展的重要作用,都有着深刻的共识。因此,各级领导都把诗词文化工作提上党政议事日程。他们的做法:
 
     一是党政主要领导亲自抓。黄梅县县委书记黄奏球同志把发展诗词事业、光大诗乡建设成果列作县十一次党代会报告重要内容。为加强对诗词学会的领导,县诗词学会三位会长分别由现任的县人大常务委员会副主任、县政府常务副县长、九江大桥公路局党委书记(正县级)担任。赤壁市市委书记龙良文到职不久,就到市诗词学会视察工作,听取意见,解决具体问题,并要求市直各有关部门和单位,都要珍惜“诗词之乡”的荣誉,要有一名负责同志分管诗词权联工作,为所属诗词组织提供必要的经费支持。洪湖市为创建诗词之乡,在2002年时任市委书记的罗贵舵亲自题词:“办好洪湖诗词学会,争创中华诗词之乡”,2003年被中华诗词学会授予“诗词之乡”后,现任市委书记刘曾君亲自到市诗词学会组织座谈,要求大家保持和发扬“诗词之乡”的光荣,并题诗警示:“洪湖今誉为诗乡,从此名声四海扬。我劝诸君当记取,名符其实路途长”。
    二是把中华诗词列入文化产业。赤壁市一直很重视“诗词进企业”。总后勤部所属赤壁华舟公司,把诗词极联列作企业文化的主要内容,并成立了南园诗联社,编印了《华舟神韵》诗集及《甫园联韵》诗报,用诗联铸造企业文化品牌。该市城 南诗词分会与该市神泉山庄宾馆联手,不仅扩大了诗会的影响,而且使企业提高了
知名度,客源日渐增多,经济效益明显上升,为此神泉山庄特制了一块“以诗会友,以诗兴企”的金字匠牌赠给城南分会,并为城甫分会开展诗事活动提供经济资助。洪湖市汉河诗社在“以文养文,以社养社”方面,也迈出了可喜的一步。”该社社长裴在 清自己写诗作联,自己泼墨作画,自己写书法、刻石印,卖到武汉,卖到省外,卖到日本,为办好诗社筹集到了必要的资金。他们这些做法,都为办好诗词文化产业,提高与发展文化生产力提供了借鉴。
    三是使用大投入,采用大手笔,建设诗词工程。洪湖市政府立项投资80万元,在荷花广场周边建立荷诗走廊,雕刻诗词石碑,从古今诗歌中精选两百首咏荷诗,请国内著名书法家书写,然后分别雕刻在两百多块石碑上。这项宏大的诗词文化工程由市政府主办、市诗词学会承办,计划今年内完成。这一大手笔功在当代,万世流芳,成为洪湖诗词文化一大亮点。
 
  考察组在考察过程中了解到,三市县诗乡建设除上述经验外,还在诗词吟诵诗词点评、诗词今古韵律双轨并行等方面,进行了积极探索。侯孝琼、罗炽二位教授,还就中华诗词正宗吟诵,几次登台示范,并强调指出,一定要把传统诗词的正宗吟诵法教给青少年一代,不能让它失传。他们的示范和指导,受到广大诗友的热烈喝来。
     三、扩大考察成果,推动全省诗词事业不断发展
    考察组在这次考察中深切地感受到,三市县诗乡建设,成绩斐然,成果丰硕,但发展不平衡,与全国先进地区相比,还有较大差距。为了扩大这次考察成果,建议今后应在以下几个方 面开展工作:
 
    (一)进一步争取领导的支持。让诗词深入到各级领导层,使他们充分认识到,诗词文化建设是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分,是陶冶人们情操,净化社会风气,提高民族风尚的有力保障;要求他们对诗词文化工作不但能认可、理解,而且在政策上、经济上能给予更多的支持。
    (二)要多做有关职能部门的工作。省诗词学会争取与省教育厅、文化厅、省文联、省妇联、省团委等联合发文,共同推动诗词走进校园,诗词走进机关、企事业单位工作的积极开展。
  (三)进一步搞好“开门办合”。省诗词学会通过开门办会,密切与全省各市、县诗词学会的沟通和联系。一是由省诗词学会派专家、教授下乡办培训班,讲课、评点、指导诗词创作,进行面对面的业务指导;二是举办全省诗词骨干培训班或诗词创作培训班,以提高诗词爱好者的综合水平;三是与省教育厅联合举办中、小学语文教师诗词创作培训班;四是组织有关县、市到三个“诗词之乡”参观、学习、取经,推广宣传典型,并鼓励各地诗词学会开展现摩互访。通过开展以上活动,达到上下互动,左右联动、互相交流、共同提高的目的。
  (四)抓好普及与提高、继承与创新工作,正确处理两者的关系。各地诗词学会要推广诗词吟唱活动,使之不致断传;抓好各地以方言和习惯为特点的诗词传统吟唱法的抢救工作。省诗词学会打算将正宗的诗词吟唱法制作成光盘,在全省推广。鼓励诗词爱好者运用传统的格律,在内容上创新,紧知时代主旋律,以新的题材、新的构思、新的语言、新的角度多写反映新的时代、讴歌新人新事新生活的诗词。
  (五)积极开展理论批评、理论探讨、诗词评论。提倡写诗话、写评论,点评当代诗人词家的作品,以促进诗词创作的繁荣,催生佳作,多出精品,多出人才。
  (六)大力开发诗词文化产业、提升和发展文化生产力,把诗词产业变为朝阳产业。写诗也要“用”诗,要发挥诗的作用,把诗词渗透到各地的招商引资、市场营销、旅游业、广告业、文化事业、城市建设等多种经济活动中去,可以卖对联、卖诗广告,可以进行诗策划、编印书籍、录制光碟,搞诗企联谊活动,借助企业家及企业的经济支持,逐步突破资金匿乏的瓶颈。
  总之,创“诗词之乡”不易,巩固更难;树典型不易,深入、持久更难;普及不易,提高更难。但是,任重道远不息肩!不论千难万难,我们也要知难而进,迎难而上,为弘扬中华诗词事业,促进社会主义先进文化的发展而不懈奋斗!
 
  考察后的几个月来,我省诗词事业发展的形势很好。 自三市县诗乡《考察报告》印发后,在省内外引起了强烈反响。中华诗教促进中心主办的《中华诗教》报,在25期第二版显著位置详细摘发了这篇《报告》的基本内容。中华诗教委员会为这篇《报告》加编了长达460个字的按语,肯定 湖北省诗词学会这种做法是对诗乡建设的“回头看”,并高度评价《考察报告》是对“回头看机制的创新探索和科学总结,为各地诗词组织和诗教工作者提供了启示和借鉴,值得认真一读。”我省内有关县市更是认真学习,全面对照,结合自身实际大力加强“诗乡”创建工作。目前,全省已向中华诗词学会申报“诗词之县”的,有监利县、广水市;正在积极创建的,有安陆市、潜江市;已列入创建计划的,有荆州市、阳新县。还有一批乡镇、村组、学校、家庭,正在创建或在酝酿创建诗词之镇、诗词之村、诗词之校、诗词之家。我们坚信,被授予不同光荣称号的诗词单位、诗词组织,将一定会象一颗颗文化明珠在荆楚大地上大放异彩,球灿夺目;将一定会象一面面鲜艳旗帜,为发展精神文明,为构建和谐社会,迎风飘扬,高高飘扬。 

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